深圳推大学区制学位房火上浇油 成交价6万/㎡起
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学位房成为开发商的卖点 羊城晚报记者 王磊 摄
为让孩子读名校父母不惜花重金 羊城晚报记者 王磊 摄
学位房成交价动辄每平方米6万元，招生区域重划带来风险，家长希望保证公平
羊城晚报记者 沈婷婷
又到报读幼儿园和小学的时期，一则“广州家长700万买下的学位房最后扑了空”的新闻再次让学位房成为热门话题。在深圳义务教育阶段，学生都会按 “就近入学”的原则升学，名校周边所谓的“学位房”价格水涨船高。不过，优质学位僧多粥少，深圳的“学位房”并不多，为了让教育更加均衡化，深圳教育局从 今年开始实施“大学区招生”，此举是否可以狙击学位房房价？
真稀缺
深圳学位房占比仅3%
不惜花血本让孩子读名校
古有“孟母三迁”，如今很多家长为了孩子进入更好的学校，毫不犹豫出高价购买学位房。
记者了解到，百花片区是深圳非常著名的名校学位房片区。该片区筒子楼和塔式楼较多，房龄基本10年以上，小区内部居住环境不算好。然而，该片区老房 子成交价普遍5-6万元/平方米，全是因为该区内有三家重点小学——实验小学、荔园小学和百花小学，还有两所重点中学——深圳外国语学校和深圳实验中学。 其中能同时带有实验小学和中学“双学位”的，只有南天二花园和国城花园，虽然这两个楼盘均是上世纪90年代的物业，但价格居高不下，目前均价已接近7万元 /平方米，直逼华侨城、深圳湾等豪宅。
一位家长告诉记者，为了让自己的孩子顺利入读深圳一所著名小学，她在怀孕时就买了该小学附近一个70平方米的房子，但其实一家人一直住在关外140平方米的大房子，直到六年后孩子要申请学位了，一家人全部搬回“学位房”蜗居，方便孩子上学。
老旧学位房卖出十万天价
深圳的学位房是一个什么情况？深职院房地产研究所所长邓志旺告诉记者，对于深圳的学位房没有一个权威的统计，有比较好的学位资源的大概有3万套左 右。深圳目前的商品房总面积大概是1.2亿平方米，对应约100万套左右，也就是说只有3%的房子是带有比较优质学位的。某种程度上可以说，在深圳，只有 买到这些3%的房源的家庭，才有机会获得较优质的教育资源。
邓志旺介绍，深圳的学位房主要分布在9个片区，都属于原来的特区之内，特区之外基本上没有。9大片区发展的时间比较长，学校的历史也较悠久，具有一定的优势。
据悉，这9大片区的房价，除了罗湖稍微便宜一点以外，其他的基本上都在每平方米6万元以上，买一套100平方米的房子，动辄600万元。在白沙岭片 区，甚至出现10万元一平方米的天价，这个价格在深圳可以买到最顶级的房子了，但这个区有的学位房是有20多年历史的旧房子。在深圳，这几年学位房的价格 上涨速度超过了整体房价上涨的速度，而且交易活跃。
有风险 区划变动“竹篮打水”
邓志旺对记者强调：家长买了学位房，是有风险的。邓志旺说，学校对应区域的重划每年都难保不变，当有更多的人住进来，学位房就不够了。他说，这个情 况在龙岗、宝安、南山都出现过，所以后来很多家长都不干了，“我的学位房变成了一个没有学位的房子，无论是从小孩教育的问题，还是从房子本身的价值来说都 受到很大的影响。”
此外，学校也有搬迁的情况。邓志旺说，前两年深圳有一个学校要搬到另外一个地方去，因为这个地方实在太小了，学校没有办法再去发展，周边的环境也很嘈杂，结果周边的家庭把路给堵了，要求学校不可以搬，最后学校只好两个地方同时招生。
因为目前学位房基本是二手房，邓志旺认为买二手学位房有很多风险。“一个房子只有一个指标，这个指标如果这个家庭用过的话，只有等到上一家的小孩毕 业了把学位退出来才可以去接手。交易时如果对方隐瞒这个情况，你去报名的时候才会发现这个学位已经被占了。”此外，还有开发商虚假宣传问题，“像开发商卖 房的时候宣传说我这个房子有什么学位，写得很好，但是等交了房住进去，有的人才发现，这个房子其实并没有获得教育部门的认可”。
季先生的孩子才两岁多，已经在考虑想将手头两套小房子卖了，在香蜜湖换个五、六百万元的学位房。
“深圳的教育配套太少，龙华区更甚。”季先生目前住在深圳北站附近，周边没什么让他放心的学校。不过，让他疑虑的是，他和孩子都是“非深户”，即便买了学位房，他也不知道孩子能否挤得过“深户”孩子。更何况，万一几年后学区划分变动，岂不是“竹篮打水一场空”。
对学位房有点望尘莫及的季先生，想过让孩子去上国际学校，他认为，从经济层面上讲，国际学校学费虽然贵，但一年给十万元，也就是个分期付款，比一次性花五、六百万元压力要小。
新政策
推大学区制有“反效果”？
今年，深圳市教育局祭出了招生新政——大学区招生，出台了《深圳市教育局关于深圳市义务教育招生工作的指导意见》，从2015年起，深圳各区探索试行大学区招生制度，探索试行积分入学办法。
学位较紧张须预警并公布
邓志旺形象地形容：原来的学位房基本上铁定你可以上这个学校了，这样造成了大家过度地去抢这个学位房，但是政府做了一个变化，就是把范围扩大，把几个学校都划进来了，你可以选这家，也可以选其他的。
《意见》提出，大学区积分项目包括学位申请人家庭户籍类型、住房性质、入户时间、居住年限、社保年限或纳税年限、计划生育情况等。并提出，各区按照 积分高低在大学区范围内统筹调配学位，以学位供给总量划定入读公办学校人数。同时，对调剂到其他公办学校和民办学校的学生要提前告知。
对于学位的划定，教育局也提出了要求，各区教育行政部门要根据辖区内人口信息管理系统数据，以常住人口为基数，参照出生人口数、人口流动情况科学预 测未来义务教育学位需求，构建“以当年出生人口数加系数预测六年后小一学位需求数、按学位需求提前三年规划学位供给、提前一年保障学位落实”的“六三一学 位供需协调机制”。及时公布学位供需情况，尤其是学位比较紧张的区域要进行预警并向社会公布。
据悉，目前深圳一些区都只是选择相关片区试行“大学区制”。南山区在两个片区六所学校试行大学区制，适龄儿童可选报2-3所学校。南山以志愿优先，第一志愿录满为止，而后按积分排序。
罗湖区是实施“大学区制”涉及学校最多的行政区。莲塘-新秀片区、大望-梧桐山片区选为小一招生试点“大学区”；罗湖中学和滨河中学初中部为初一招生“大学区”。在莲塘-新秀片区，试点小学有6所。在罗湖区，小一招生时家长可在该大学区内为孩子报2-4所学校。
福田区的“大学区”划片范围为深圳公务员居住地——益田村，网上预报名与别区有区别，3所学校只能选择一所作为第一志愿，预报名结束后，其他学校有空余学位，才可开始第二、第三志愿选择。
家长很担心名校争夺更烈
对于“大学区”的招生问题，有深圳市民表示：“现行学位房制度不完善，又开始大学区制度改革。带来的必是想尽办法进名校！”绝大多数家长最担心的 是，大学区制度，很可能强化了学位房，因为放大了选择范围，对于学区内名校的争夺会更白热化。“比如宝安区，大学区实行后，宝安中学附近原来不属于该学区 的也可以申请就读，更多人争抢相关学位了。”
对于上述观点，有些校长表示认同。南山区一位小学校长认为，试点大学区，初衷是为了抑制学位房价格不断上涨势头，可以让家长和学生选择适合自己的学校，但实行起来难度很大。
至于有人质疑：“砸锅卖铁买个学位房，也是按照教育局的现行积分政策的，说没就没了吗？”教育局负责人表示，大学区并不是简单的“合并”，也不是以 一所优质学校为龙头联合若干所相对薄弱的学校组成大学区。”试点探索“大学区”，需要依据“相对就近、教育均衡程度相当、学校相对集中、九年一贯对口”的 要求。
深圳市教育局知情人士表示，虽然具体学区划分方案由各区来定，但可以肯定的是，参与大学区试点的，是少数教育均衡度高的学校，不可能涉及所有学校， 更不可能把深外、实验这样的传统名校突然和其他学校绑定在一起。该人士进一步解释，试行大学区制度是为了给学生更多选择，也有利于学校特色发展和相互竞 争。
对于试点“大学区”招生，不少家长希望一定要保证公平。
