践行“双减”① 游戏闯关 顺德区小学低年级学生评价方式大变脸
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[践行“双减”①]
[编者按]
“双减”政策背景下，顺德区义务教育阶段怎样落实，成效如何？我们走访顺德区教育发展中心义务教育教研室和区内中小学，分别从期末评价、假期作业和课后服务等三个角度考察，发现一个让“学生欢喜、家长放心、教师舒心”的教育“好生态”正在顺德形成。
不用纸，不动笔，不打分，可以评价一个学生的阶段性学业成绩吗？
当然可以。读一读、算一算、画一画，北滘镇林头小学、群力学校的孩子们在游戏中闯关，凭借本色表演，不知不觉完成了期末学业评价。
图1 北滘群力学校组织学生游戏闯关
所谓“双减”，减什么？怎样减？改革学生学业成绩评价方式是关键，是源头，也是指挥棒。
2021学年第一学期，顺德区着力改革传统的书面模式，推动小学低年级评价方式大变脸，如今，顺德区义务教育阶段小学一年级、二年级100%采用“游园会” “游戏闯关”等活动，考查学生的能力素养。
教学实践中，各学校锐意创新，根据学校实际和学生生活，组织丰富多彩的游园活动。
勒流中心小学语文科组织学生拼接成字、认读词语、积累背诵、趣讲故事，数学科开展口算达人、测量物体、超市收银，英语科要求“我会读、我会演”等。
图2 勒流中心小学同学们游园闯关
北滘镇林头小学语文科有阅读大王、快乐读书吧大对决，数学科有口算小达人、思维王国大冒险，英语科有单词小达人、英语阅读能手等。
均安镇顺峰小学语文科开设拼音宝宝我会读、悦读词语灵活用等，数学科组织精打细算我能行，英语科推出“流利英语国际范”，广东顺德德胜小学有撕名牌、踏石过河、灌篮高手、数字大作战、整理大师、燃烧吧卡路里等。
图3 均安镇小学生成功闯关
说一说、唱一唱、演一演、涂一涂、画一画、动一动，顺德区中小学游园闯关将学习内容融入闯关游戏，集知识性、趣味性于一体，有料又有趣，孩子们有闯关晋级中“慧学智玩乐成长”。
