践行“双减”③ 4个100%，顺德区校内课后服务从常态化走向高质量

[编者按]

“双减”政策背景下，顺德区义务教育阶段怎样落实，成效如何？我们走访顺德区教育发展中心义务教育教研室和区内中小学，分别从期末评价、假期作业和课后服务等三个角度考察，发现一个让“学生欢喜、家长放心、教师舒心”的教育“好生态”正在顺德形成。

课后服务，事关民生。为孩子提供一个安全、丰富、快乐的课后时光，是社会与学校共同的心愿。顺德区全力落实“双减”政策，提高课后服务水平，构建教育“好生态”。

100%课后服务，每周5天，每天不少于2小时

2021年第一学期开始，顺德区义务教育阶段课后服务覆盖率达100%。区、镇街两级教育部门成立课后服务工作小组，建立健全“政府主导、学校主责”工作机制，全面加强统筹协调。用心用情用力解决群众“急难愁盼”问题，增强人民的获得感、幸福感、安全感。

据统计，2021年第一学期，全区88.51%学生参加课后服务，其中，“5+2”（即每周5天开展课后服务，课后服务时间不少于2个学时）全程参加学生数占比60.53%。教师参与课后服务比例达92.98%。经过调查，95%以上的学生和家长对课后托管服务的质量表示非常满意。实实在在的让课后服务开始让学生欢喜，家长放心和教师舒心。

100%落实补贴，保障免费提供1学时课后服务

顺德区、镇街两级政府坚持“为群众办实事”，坚持做好校内课后服务，印发《顺德区义务教育阶段学校校内课后服务收费工作方案（试行）》，明晰“双减”政策下课后服务的主体对象、时间保障、收费要求等关键问题。在经费保障方面，各镇街均坚持自愿、公益非营利性原则筹集课后服务经费。同时保证免费提供1学时（下午16：15时至17：00时）用于基本托管服务，该学时费用100%由财政补贴。有需要的学生可选择继续参加1学时（下午17：15时至18：00时）的校内基本托管延伸服务或素质拓展服务，基本托管延伸服务收费标准为每生每学时5元，素质拓展服务收费按不高于本区域青少宫同类课程收费标准，由学校按照不同培训类别和培训人数，在标准范围内自主制定。

　　100%开展素托，为学生全面发展提供更多可能

开展课后服务学校为有需要的学生100%提供素质托管服务，丰富多样的课后服务在各中小学遍地开花，极大地满足了学生的多样化成长需求，为学生全面发展提供更多可能。

古筝、排箫、葫芦丝、舞蹈、书法、美术绘画、电脑绘画、三棋、武术、跆拳道、柔道、咏春拳术、兵乓球、篮球、足球、轮滑、乐高、车模、航模、机器人、创意机器、电脑编程、科学实验、阅读、龙船文化、舞狮等课程都成为孩子们的自选项目。

放学后，学生或走进功能场室排练歌舞，或去到实验室参加科技社团，或跑向操场体验不一样的体育项目，或在课室进行各类阅读活动。

“快乐轮滑课程的部分学生，参加了省级轮滑比赛，孩子们在轮滑场自信大方地滑翔，快乐、阳光的笑容比什么都重要。”伦教汇贤实验学校梁老师说。

“我们播下的种子发芽了，心情特别激动，有一种说不出的喜悦”“自己种下种子后，我们明白了：锄禾日当午，汗滴禾下土。”乐从路洲小学在劳动基地劳作后欢呼着。

在“双减”政策的大背景下，以办人民满意的教育为宗旨，以立德树人为己任，以培育孩子的核心素养、关键能力为目标，盘活资源，让校内课后服务成为名副其实的惠民工程。顺德区校内课后服务水平从“常态化”不断走向“高质量”，真正有效地缓解了教育焦虑，让教育教学回归本质，筑优校园主阵地，营造育人好生态，助力学生全面发展、健康成长。

100%“躺着睡”，接下来要向“睡得好”发力

2021学年第一学期，顺德区启动学生“优质午休”计划，印发《顺德区教育局关于进一步推进中小学生优质午休工作的通知》，聚焦群众关切的小学生校内午休“趴着睡”问题，从人员保障、场地设施、管理机制等方面多管齐下，继北滘、龙江、均安实现100%“躺着睡”后，大良、容桂、伦教、勒流、陈村、乐从、杏坛均在2022年春季学期开学后陆续实现100%“躺着睡”。接下来，顺德区将从“躺着睡”到“睡得好”发力，全面保障学生身心健康发展。

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