湾区金融素养研学实践教育基地首个线上特色金融场景落地

电信网络诈骗、金融诈骗问题突出，老年人和青少年的金融素养水平相对较低，“一老一少”仍是金融教育重点对象，而青少年时期正是金融素养的重要培育期。随着“双减”政策落地，教育部门鼓励学生积极“走出校园”，但以往学生研学基地中缺乏金融素养教育主题。

2月26日，在广州市地方金融监督管理局指导下，广州金融发展服务中心（简称“广州金服”）与渤海银行广州分行正式签订金融素养教育战略合作协议，并成功落地湾区金融素养研学实践教育基地首个线上特色金融场景，依托基地和“渤学多财”线上财商教育平台的重要资源，共同推进金融素养教育合作，构筑常态化金融素养教育新阵地，共筑金融安全网。

广州市地方金融监督管理局市管一级调研员王德昌表示，金融素养教育是金融文化领域的重要组成部分。大力支持金融机构更积极主动、更深层次地参与金融素养教育，广州金服与渤海银行广州分行签署战略合作协议是良好开端，希望双方以此为契机，优势互补，充分利用湾区金融素养研学实践教育基地和渤海银行总行线上财商教育平台的重要资源，探索多元可持续的合作模式，创新开发更多金融素养教育产品，形成品牌化、体系化、特色化教育模式。

据了解，广州金服作为国有综合型金融服务平台，承担着金融文化建设和发展的重要平台功能，对开展金融素养教育有着重要责任和使命。此前，广州金服与渤海银行总行已就深化金融素养教育达成合作意向，本次与渤海银行广州分行率先签署金融素养教育战略合作协议，是首个成功落地的线上特色金融场景，结合线上财商教育互动平台的丰富多样的数字化教学资源，为学生带来沉浸式、陪伴式、互动式金融素养教育新体验，对进一步提升国民金融素养具有重要的现实意义。

广州金服副总经理王盈详细介绍了湾区金融素养研学实践教育基地以及广州金服开展金融素养教育的有关情况。据介绍，广州金服作为目前广州市教育局认证的81家基营地中唯一一家金融素养教育领域的研学基地，具有颁发广州教育系统官方认证研学证书资质，且评价结果纳入全市学分管理体系和综合素质评价体系，切实填补了广州金融素养教育领域研学基地的空白。

王盈指出，湾区金融素养研学实践教育基地接下来将携手知名金融及师范院校，不断深化专业师资团队合作，为金融素养教育提供强有力的人才支撑。同时研发设计覆盖K12五大特色课程框架，并通过“金融+产业”沉浸式课程设计，让学生认识金融如何真正发挥服务实体经济、支持产业发展的效能，进一步提升金融素养，实现职业启蒙。

为践行金融宣教社会责任，积极响应金融素养教育纳入义务教育的工作要求，提升青少年金融素养，渤海银行总行创新部自主研发了“渤学多财”青少年财商教育平台，为广大亲子客户群“提供线上互动学+线下陪伴实践”的一站式金融素养培养体系，营造沉浸式教育场景，用理论与实践结合的方式培养青少年正确的价值观和驾驭财富的能力，相关工作获得了人民银行支持与认可，提升了“渤学多财”品牌在全国各地的影响力，为进一步形成亲子财商+服务模式奠定了良好基础，致力于为用户提供沉浸式、陪伴式、互动式新体验，被中国电子质量管理协会评为2022年全国用户体验创新典型优秀案例。

渤海银行总行战略发展与投资管理办公室、产品与业务创新管理部（合署）产品标准与创新团队主管庞新龙介绍，“渤学多财”品牌自2022年10月亮相后，率先推出以海獭为原型的专属IP—“渤仔”， 将“渤仔”融入至全平台财商教学场景中，结合原创动画课程、专属养成游戏、多重个性化奖励，为用户营造了有温度、差异化的体验。如今，渤学多财聚焦金融服务升级，整合行内金融资源优势，面向亲子客群打造专属金融服务方案：以二类账户为核心推出“渤仔存钱罐”，用户可以个性化命名，培养青少年对金融的兴趣，建立情感链接；渤仔存钱罐以“三分法“为主体，“消费罐”“储蓄罐”“投资罐”自动将活期、定期和基金分“罐”管理，使金融产品与服务嵌入财商教育场景，带来实战式的投资理财体验；同时，围绕青少年对梦想的渴望，以“心愿单”为依托，创新场景式基金定投引导青少年认识收益与风险的关系。

活动当天，湾区金融素养研学实践教育基地还在现场开设了“幸福人生财商启蒙”主题特色课程，特别邀请了华南师范大学副教授、财商教育创新工作室负责人王鸣为学生们进行授课。

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