从“课堂学习”到“服务实践”：东升“童筑志愿星”乡村儿童志愿服务队誓师启航
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志愿服务是社会文明进步的重要标志，是志愿者服务他人、奉献社会的重要渠道。2026年9月23日下午，东升“童筑志愿星”乡村儿童志愿服务队启动仪式在从化区太平镇第三小学礼堂隆重举行。活动由从化区民政局指导，东升公益基金会、从化区慈善会主办，从化区志愿者协会承办，超150名乡村儿童参与启动仪式与志愿服务启蒙培训课堂，标志着从化乡村儿童志愿服务培育工作迈入新阶段。
搭建多元实践体系，播撒少年志愿微光
2026年，东升“童筑未来”公益项目迭代升级3.0，推出“童筑志愿星”成长赋能计划，着力培育本土化乡村儿童志愿队伍。长期以来，从化乡村儿童参与志愿服务实践渠道有限，传统公益多侧重物资帮扶，儿童作为受助者，缺少躬身实践、回馈家乡的平台。项目创新构建“1+4+N”志愿服务模式，培育1支50名规模的儿童志愿服务骨干队伍，开展“启蒙、赋能、实践、发展”4大主题活动，联动五镇三街“双百工程”社工站开放N个志愿服务岗位，引导乡村儿童走出课堂，从“受助者”转向“助人者”。
本次启动仪式上，首批20名“童筑志愿星”代表接受授旗并庄严宣誓，志愿种子扎根儿童心田。下一阶段，队伍将立足在地资源，深挖古村文脉、生态风貌与红色底蕴，让小小志愿者化身生态文化讲解员、乡土好物推荐官、乡村故事宣讲员，以少年之声讲述家乡发展、传播人文魅力。项目以志愿实践为纽带，推动儿童综合素质提升与乡村建设双向赋能、同频共进，为从化区 “百千万工程” 建设注入鲜活的青春动能。
深耕助人育人价值，践行新时代志愿服务方向
东升公益基金会联合从化区志愿者协会落地“童筑志愿星”项目，志愿服务兼具“助人”与“育人”双重价值，从小厚植志愿精神，是涵养崇德向善社会风尚、夯实基层社会治理根基的民心工程。
本次活动特邀广州青年志愿者协会副秘书长、中国志愿服务中级培训师谢栋兴老师开展系统化志愿服务启蒙培训，为孩子们带来系统化志愿服务启蒙培训。课堂围绕志愿精神、服务礼仪、沟通技巧、入户探访规范等内容，通过案例讲解、互动问答，把“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神转化为孩子听得懂、学得会的实践知识。培训结束后，“童筑志愿星”分成3支小队，开展入户探访实践，为困境长者送上月饼及自制手作灯笼。孩子们在面对面交流中感受助人之乐，涵养同理心与社会责任感，在真实服务场景完成从理论认知到实践行动的转变，传承中华优秀传统文化中“出入相友，守望相助”的邻里互助基因。
创新志愿成长机制，激活乡村儿童内生向善力量
培育可持续的志愿文化，关键在于建立常态化制度土壤，推动志愿服务由“一时热”变为“常态暖”，实现从“要我做”向“我要做”的自觉转变。“童筑志愿星”创新搭建“服务—积累—回馈”良性循环机制：儿童参与志愿服务，可在i志愿平台上登记志愿时长、积累志愿积分，凭积分在腾讯公益数字关爱平台上申领“童筑心愿”关爱券，逐步构建“学习—实践—服务—成长”完整成长链条。
不同于传统公益单向给予的模式，项目以志愿积分激励机制，引导乡村儿童用自身服务换取成长支持：昔日公益项目的受助者，成长为服务邻里、建设家乡的小小志愿者。孩子们在服务他人的过程中收获价值感与自信心，把志愿精神内化于心、外化于行。未来，东升“童筑志愿星”将持续扩大队伍规模，持续化开放儿童志愿服务岗位，打造可复制、可推广的乡村儿童志愿品牌，以少年微光汇聚文明暖流，为基层治理与乡村发展注入青春活力。
