2016年广东省适应性考试分析-语文
2016年广东省适应性考试分析-语文
广州新东方高中语文项目教研组庄昱坤
相对于全国卷来说，此次的考试题比较常规，下面就几个常考点进行分析。
阅读题
阅读题方面，不存在过偏过难题目的出现。现代文阅读的几篇文章建议考试在做题的时候不要一味先去读懂读通文章，或者沉浸在情节当中，而要注意先看题目，清晰题目考查内容和方向后，再去把握题目。基本在理清题目考查内容后便可以了解到需要的答题方法，不要跟着感觉答题，这样容易出现答题的误差。
对于文言来说，建议考试适当注意一些平时做题时存在的规律。对于字词的考查，基本上课外不常见的往往会是正确选项，因为课外内容并非出题人考查的对象。
诗歌题
诗歌题再次考到了“有哪些”这一类的题目。对于这种类型的题目更多的是需要按照罗列法进行回答。所谓的罗列法就是把诗词中有关的词句按照需求进行一一罗列，这样可以保证内容上的完整性。对于手法题来说，首先要对诗歌中常用的手法有大致的了解，另外一定要注意相关效果与原诗句的结合回答。
语用题
语用题是必然的拿分点，这次考查时依旧在难度设计上比较居中。平时的练习量也比较大，建议考生多进行错题归纳，保证自己的知识储备。
作文
在作文的考查上，依旧采取了材料作文的形式。题目对角度没有进行太多的要求，没有直接给出观点，考生对于乞讨者拒绝工作机会的行为，可以从举牌反对者、乞讨者等角度进行思考，而内容上可以考虑“不劳而获”等内容。在后期复习中建议考生注意从多角度进行素材的归纳。
复习建议
对于语文的整体复习，建议考生不要一味刷题，而要注意对典型题目答案的后期整合。祝同学们在最后的考试中取得佳绩！
2016年广东省适应性考试分析-数学
广州新东方高中数学教研组 陈云芳
为了促进各地市做好使用全国卷的适应性训练工作，省教育厅在2016年3月5日-6日组织适应性测试，以帮助广大考生进行使用全国卷的适应性训练和备考。在刚刚结束的适应性考试中可以看出，本次适应性测试的主要目的是让考生熟悉全国卷的试卷结构和答题要求，因而无论是从试卷的结构、题型的设置以及考点分值的分布各方面而言，都是惨遭全国卷的模式。
本次考试，理科数学与文科数学从题型上而言，都是中规中矩、比较常见常考的题型，而且与全国卷的题型模式基本一致；对于考点的分布(详见表1、表2)，除了分布的顺序有所不同，理科数学相对于全国卷对于立体几何在选填部分的考查较弱，全国卷一般考查两道题，而此次考试仅有一道；另外，全国卷一般会在选择题部分考查含参函数零点问题，此次考试则缺少这部分的考查，而是放在了最后一道解答题中涉及到了零点个数问题。相较而言，文科数学在考点的分布上与全国卷的吻合度更高一些。同时，此次考试有很多题目理科与文科出现一题共用情况(例如三角函数、命题、线性规划、双曲线、选将部分)。从难度上来看，相对于全国卷，这次考试还是把重点放在考查学生的基础知识上，所以难度较低，主要考查学生的基本知识掌握情况。
对于此次考试，学生应该主要将重心放在适应全国卷的试卷结构以及考点分布上，并适时的检测自己的基础知识掌握情况。希望同学们可以通过这次考试，发现自己的知识盲区以及不足之处，按照考试大纲，结合自身情况，制定好合理的复习计划，进一步查漏补缺，在最后的三个月里实现自己的目标。祝同学们都可以通过自身的勤奋努力，取得令人满意的成绩！
2016年广东省适应性考试分析-英语
广州新东方高中英语教研组
阅读理解
阅读理解参考答案：
A篇：21-23 BDA B篇：24-27 DBBD
C篇：28-31 BBAD D篇：32-35 BDAB
阅读理解点评：
总的来说，这几篇阅读的难度不大，跟往年全国1卷真题的难度较为接近。有一篇能保证轻松得分的文章，但也有1-2篇难度偏大文章。就本次考试来讲，A篇和B篇题材简单，生词不多，大部分题目只要定位准确，都能轻松选出正确答案。因此基础较差的学生要学会如何定位原文，如何将定位的句子转换为正确选项。要保证不会在这些简单的题目上丢分。
而C篇和D篇题材相对复杂，涉及到社会学、心理学、环境或科技的一些学科，难词较多，也有较多需要进行推断的题目。对于基础差的学生还是要以背单词为主，多积累这些学科的单词，反复记忆。基础较好的学生要加强练习如何进行推断，并总结错误选项的特征，以防掉进题目陷阱。
(优能中学高中英语：郭秀绵，钟宇燕，梁立涛，谢凯利，陈凡)
七选五答案：GACEF
七选五点评：
适应性测试的七选五选材中规中矩，选取有关青少年开车的说明文。命题人在段中和段尾焦点位置分别考查了2次，在段首考查了1次，注重考查考生对总结性句子的理解能力。
(优能中学高中英语：陈凡)
完形填空
完形填空参考答案：
41-45 BAACD 46-50 DBCAC 51-55 CDBAD 56-60 ACBAD
完形填空点评：
本次广东省举办的全国卷适应性考试的完形填空部分主要讲的内容是人和羊一样都是会在小时候的玩耍中学到一些将来成年期所需要具备的一些技能，然后作者也随之举例说明了人和羊在这方面的异同。本篇完形填空出题难度有区分度，有几个地方需要学生仔细斟酌才可以推敲出答案。一处是第47空，因为在55空之后出现了一个required，所以很容易让学生误解这里是原意复现而导致了学生在47题填required，实际上这篇文章讲的是在玩耍中学习，所以hunting应该是一项在玩耍中练习的技能而不是玩耍中需要的技能；一处是第48处空，这里后文说性格温顺的羊长大了只吃草，又有although表示转折，因此前文肯定是说小时候不是性格温顺的，那么此处的话48空对应的“不温顺的”词就是aggressively，指的是羊小时候的性格是“好斗的”。而且根据生活常识，也可以知道羊之间的打斗一般都是“顶羊角”；最后一处是第60空，这里的A选项是flexibility，学生会误以为这里是原意复现，因为55空前有一个同样的单词，但是其实这里应该选curiosity，就是指的是好奇心会让人有学习的动力。
本篇完形填空难度适中，大部分学生可以得到比较理想的分数，但是对于完形填空中“原词复现”的技巧不要过于依赖和迷信，否则就会聪明反被聪明误。而且对于单词的积累，在最后的高考冲刺阶段也不要放松，因为如48空的aggressively，有的学生就算可以看得懂句子意思，如果不知道aggressively这个单词，也很难选出正确答案。
(优能中学高中英语：唐佩婷，余一帆)
语法填空
语法填空解析：
61. ignored. 考查动词时态，由上下文已知动词时态可得出。
62. him. 考查代词，动词后用宾格。
63. approached. 考查非谓语，与句子主语呈被动关系，所以用过去分词形式。
64. at. 考查介词，属于固定搭配，look at。
65. what. 考查从句连接词，此处为宾语从句。
66. notes. 考查名词复数，由前面的several可知为名词复数。
67. calmly. 考查副词，修饰后面的动词placed，故用副词形式。
68. other. 考查代词+句意。根据文段意思，此处应为“其他目的”，故填other合适。
69. were. 考查主谓一致，此句为定语从句，从句谓语应与先行词的数保持一致，因people为复数名词，所以此处填复数形式，并且注意时态。
70. careful. 考查形容词，此处为形容词在系动词后做表语。
语法填空简评：
本次语法填空总体来说中规中矩，比较简单，全国卷涉及的考点基本覆盖，比如与动词相关的动词时态、主谓一致、非谓语；与连词相关的从句连接词，这道题考察到名次性从句中的what；其余考点如形容词副词、名词复数，介词等。本题68，69题为易错题，考生们在备考时尤其要注意此类错题的积累。
(优能中学高中英语：曾冠夫)
短文改错
短文改错答案：
1. a—the 解析：第一次the first time。
2. Because—Although／Though 解析：前后为转折非因果，前面应用让步状从引导词，表示尽管。
3. can—could 解析：宾语从句时态与主句过去时保持一致。
4. very去掉 解析：how much和 very都表示程度，very多余。
5. which—who／that 解析：定从先行词为人，用who或者that引导。
6. taking—took 解析：与was并列，用过去时态。
7. take前加to 解析：want sb. to do sth。想要sb。做sth。
8. feed—fed 解析：过去时态。
9. cry—crying 解析：当她在哭时，过去进行时。
- tall—taller 解析：than比我高，用比较级。
短文改错点评：
本次改错题重点考察词法，综合考察句法。
词法包括：第一题考察冠词选择，第三题第六题第八题第九题考察动词时态，第四题考察副词，第七题考察动词固定搭配，第十题考察形容词比较级。
句法包括：第二题考察状从引导词，第五题考察定从引导词。
(优能中学高中英语：代梦雪)
书面表达
书面表达范文：
Dear Dr. Brown,
Thank you so much for having been our consultant for such a long time. With your guidance, our broadcast station has been making great progress and is very popular with the students。
In order to observe the 10th anniversary of our station, a celebration will be held in the school lecture hall at 8:30 next Saturday evening. In the celebration, there will be various activities and games organized by our station。
We would like to invite you to give a speech for our celebration if you are available at that evening. We deeply appreciate your help and guidance and it will be our great honor to have you as our guest。
I am looking forward to your reply。
Yours
Li Hua
(优能中学高中英语：陈艳)
书面表达点评：
本次全省范围的适应性考试对于2016年真题的参考程度相当大，从书面表达的设题来说，延续了全国卷近几年的趋势，考察的是应用文体中的书信体，形式是电子邮件，内容是一封邀请信。
首先题目对于“李华”的身份给出了明确的提示，是“学校英文广播站的负责人”，因此学生可以采用同位语或定语从句的方式进行自我介绍，说明“李华”的身份。而写信的对象是广播站的Dr. Brown。因此，第一步就要审清楚人称，确定时态。
然后题目给出了写邮件背景“广播站十周年庆典”，写信的主要目的是邀请对方参加。邀请信是书信文体中相当典型的一种，需要礼貌地发出邀请。
题目的给出的要点本身已经相当连贯。首先，先“感谢他的指导”，然后“告知庆典的时间和地点”，最后引出写信的目的“邀请他参加庆典并发言”。所以学生在转述这些观点的时候只要把握它们逻辑当中的关系，加上适合的过渡性词语就能使文章更有层次感。
这次书面表达给出了三个要点，但是信息量都不大，学生应该要有一定的发挥，才能完成题目的要求，例如需要自己补充“庆典的时间和地点”等。考生可在审题过程中把可能需要的信息先想好，避免忘记补充细节导致字数不够，或者补充细节太多而产生累赘。
书信文体中的一个重要的特点就是要表达得体，本次书面表达中有两个体现得体的重要元素“邀请”和“感谢”，发出邀请需要礼貌的表达，而表示感谢则需尽量体现诚恳和真挚。
书面表达对语言结构和词汇的使用要求较高，通常以这两个方面定档评分。因此文章应尽量用较高级的句型和词汇词组，推荐大家使用高中学习的六种句型结构：强调句，倒装句，从句，非谓语结构，with短语，虚拟语气。
(优能中学高中英语：徐盛文)
2016年广东省适应性考试分析-物理
广州新东方物理教研组 刘强
众所周知，广东省将从2016年起启用全国卷作为本省高考试卷，这将是过去十年中本省第一次采用全国卷。针对2016届考生，不论老师还是学生都是一个新的挑战。全国卷高考如何考，如何备考，本文将从点评2016年高三适应性考试考卷的角度来阐述新的考试要求，考试特点，考点分布以及备考策略。
本次高三适应性考试，试卷完全参照全国卷的要求设置，物理科与广东卷的变化有三：第一，分值的提高，从100分增加到110分。第二，难度的提升，全国卷的试题难度比广东卷略高，出现了不定项选择题，试题风格接近之前诸多北方省份的考题，而与广东卷有所差异。第三，新知识的增加，选修3-4成为考卷选做内容，3-3,3-4,3-5的知识内容都有做为大题出现，虽然属于选做，但仍然带来了难度的增加。物理学史也纳入考试范围，而这在过去多年的广东3+小综合试卷中并未出现。针对这一变化，考生需要作出适当调整，笔者建议有三：第一，针对难度的提升，需要适当向全国卷风格倾斜，平时练习多以往届全国卷试题为基础，对一些稍难试题也要涉猎，不可以历届广东卷风格形成思维定势。第二，针对选修3-3,3-4,3-5全部出现在试卷中，应及早规划，确认自己擅长点，集中力量攻克其中之一，切忌贪多，比如可以提前选择一个考点，而不必三本书都花费大量时间。第三，保持心态平稳，制定最后三个月复习计划，逐步攻克薄弱点。避免无目的无计划的胡乱复习。
接下来针对本次适应性考试，逐题点评。
第14题考察物理学史，作为全国卷特有的考法，本身定位为容易题，但很多广东考生并不重视物理学史，导致此题丢分。四个选项中三个电学史，一个力学史。混淆点在于CD选项，库伦是18世纪的科学家，而人类最早测出元电荷已经是20世纪的事了，显然C选项不可能正确。而D选项中，部分同学知道牛顿第一定律但往往忽略伽利略的贡献，导致错误。针对本题，所有物理学史均出自教材，考生需要做的是归纳高中期间所有物理学史实名词于一张纸内，浏览对比而非翻阅教材逐字阅读，可在一个晚自习的时间内全部攻克此问题。
第15题，考察万有引力章节内容，难度与广东卷相当，属于容易题，此类问题并无计算也无需计算。考生根据自己的能力，基础良好的考生可先归纳卫星的线速度，角速度，加速度，周期，向心力公式，从中总结这五个物理量与卫星半径的关系，从而形成归纳结论。基础一般的考生可直接总结记忆现成结论，在最短的时间内对此种考题形成有效解法。而向心力，动能都与卫星质量有关，显然无法比较，可直接排除。
第16题，考察洛伦兹力，左手定则以及曲线运动等复合知识，属于中等以上难度题目。有一定的区分度，需要对电磁，曲线，力等知识融会贯通并有应变能力，基础中等以下的考生不容易做对。考生需要注意的点是，第一段曲线运动可以确定力的方向指向凹陷处，第二段直线运动说明二力平衡，其次洛伦兹力并不做功，综合这些知识，可以得出右侧导线电流向下，且强于左侧导线。针对此题考法，考生需要集中演练电磁学力学复合类选择题，需要对左手定则，右手定则，曲线运动，二力平衡牛顿定律等基础知识熟练掌握，此类习题无法一蹴而就，需要学习过程中量的积累。
第17题，考察静力学受力分析，难度中等。应用到的知识方法有，力的分解，动态平衡分析，整体法。此类习题考察力学乃至物理学基本功，在教材上属于必修一的内容，考生需要针对此类习题，花费一定量的时间，针对练习。静力分析与讨论属于物理核心考点，任何高中综合性物理考试都肯定会有所涉及，亦是各种大题计算题中常常用到的考点，考生需要格外重视。
第18题，考察库仑定律与圆周运动复合问题，属于中等难度。P受到两侧库伦力的合力指向连线中点即圆心处，提供向心力，做匀速圆周运动，说明合力大小不变，方向时刻变化。只有负电荷受合力才能指向圆心，其次电势为标量并无发现，大小相等即为相同。因此很快可以排除前两个选项，但CD选项属于较难区分的，需要考生简单推导出线速度和角速度的表达式进行分析。此类力电综合题，是全国卷常见类型，复合度较高，对考生能力的要求也较高，是考生接下来学习中需要重点突破的类型。
第19题，生活类应用问题，将生活常识与物理模型结合，其实质是斜面受力分析与运动学结合，题目难度较大，计算量也较大，但考虑到是不定项选择，且每题6分，考生还是需要花费一些时间仔细计算并得出结果。需要注意的事项是，汽车做有初速度的减速运动，加速度来源有重力沿斜面的分力以及摩擦力。变速运动的平均功率需要按照总功除以总时间来求解。此类考题考察运算能力，做题时需要考虑全面且准确到位。
第20题，变压器问题，知识点来源自选修3-2第二章交变电流，属于难题。难点有三：自耦变压器的原理；原图能否看懂；交变电流的电压电流时间图像。广东省高考历来对选修3-2变压器问题必考但要求不高，但全国卷出现的问题都比较难，且归入不定项选择更增加难度，考生需要在考前针对变压器做专题复习，收集归纳各类变压器考题专门攻克，对于自耦问题，多线圈问题，原副线圈多重变化问题都要涉猎且提早做出总结，避免在考试中一筹莫展。
第21题，粒子在电场中运动和电场力做功问题，属于中难题目。考生需要对等势面，电场力做功，以及电势能的概念和计算足够熟悉。M粒子最终抵达同一个等势面，电场力不做功，而N粒子到达电场线的下游，电场力做正功，因此很容易从前三个选项中选出正确答案，电场力对粒子做功不同。但最后一个选项纯粹考察类抛体运动，包括了速度的合成和分解，较难区分。但只要看出从出发点到P点的时间只与竖直速度有关，只要把初速度进行分解，就可以看出到达终点的时间是不同的。此题虽然是选择题最后一道，但并非难度最大，考生只要紧扣电场力做功的基本知识，以及平抛，斜抛的时间问题，就可以做对。
第22题，力学实验题，新颖的考法，打破以往常考打点计时器的模式，但换汤不换药，本质上仍然是测量重力加速度，并考察了对螺旋测微器的读数。难度中等，分值不高，属于基础性知识，可以通过针对性复习很快掌握。
第23题，电学实验题，常规考法，难度中等。测量电表内阻，包括了画电路图，坐标图以及基本的关系式推导，除了推导关系式需要一定的运算能力外，其余两种考法难度都不大，完全可以在考前专门归纳此类习题，电学实验的种类完全可以预料，可以针对性复习并掌握。总体来讲，实验题15分比广东卷的18分有所降低，难度中等属于考生可以通过系统复习拿分的突破项，比复合应用类的选择题得分率要高，考生应重视并提前归纳并拿到实验题的分数。
第24题，电学计算，将电磁感应的导轨问题与圆周运动，和电路问题结合，考法老套但图形新颖，属于中难的题目，难点在于圆周运动时切割磁感线速度如何计算，闭合双导轨的电路如何等效，能量守恒在电磁感应中的应用，其余计算则难度不大。在圆弧轨道上切割磁感线，速度需要按照平均线速度来计算，而电阻R是唯一有电阻的地方，双导轨虽然增加了电流走向的识别难度，但是作为电源的金属棒产生的电能，全部都会消耗在电阻上，明白这几点，计算则不会复杂。虽然此题难度不算最大，但电学计算作为高考必考的高分值难题，考生还是要做好准备。此题只有两种常见考法，洛伦兹力或者电磁感应。可以通过系统练习来掌握。
第25题，力学计算，改变常规的滑块模型考法，改为新颖的弹射器问题，类似于现在的时事焦点航母弹射器的基本原理，属于难题，分值较大。难点在于，相对距离需要两物体运动路程之差来求解，滑块上升时做的是匀减速运动，管子继续向上加速，某时刻共速，由于滑动摩擦力较大，考生还需考虑是否能一直共速下去，而第二问摩擦力所做的功也并非机械能损失量，显然是比较难的力学综合题目。此类考题往往作为物理压轴题，难度较大，分值20分，考生在考前要专题做滑块问题的演练，否则很难在临场拿到高分。
第33, 34, 35题，分别考察热学，光学，原子物理，这三题属于选做内容，每题15分，第一小问属于容易题，第二小问属于中难题目。考生根据自己情况作出选择，首选自己最熟悉的板块。选做题是全国卷的特点，针对三本选修内容作出考察，考生有选择的余地，但是分值和难度都比广东卷要大，甚至有计算题。这一部分的学习必须专攻一两个板块，把时间和精力集中起来，由于并非全卷最难的部分，还是可以在系统复习之后拿到不错的分数。
总体而言，本次适应性考试很好的演练了全国卷的考法，让本省同学做到心中有数，但新颖的题型，灵活的考法，综合性的题目，也给考生带来困扰。试卷的特点很明显：
第一，选择题中的单选题难度中等以下，属于考生必须拿到的分数，考察物理学史，受力分析，万有引力，曲线运动，电磁场等基本知识，比广州多出的部分即物理学史。
第二，不定项选择题难度中等以上，知识比较复合，电磁，静力分析，曲线运动，动态平衡以及能量都有涉及，这部分题目需要的能力较高，对计算要求也较高，需要专门针对性练习。
第三，实验题中规中矩，难度中等，分值下降，可以认真复习拿到高分。
第四，计算题两题难度有差别，最后一道难度系数高的综合题分值也最高，考生需要做好准备，并根据自己的情况分步完成尽可能拿到分数。
第五，选做题集中自己擅长的知识板块，不可贪多。
总体而言，最难的题目集中在选择题最后几道，以及计算题最后一道。其余题目较容易通过认真复习而拿分。
考生在最后三个月的时间里，有所规划，制定计划，逐个攻克，总结归纳，平稳心态，知己知彼，轻松上阵，考出高分，可以期待。
2016年广东省适应性考试分析-化学
广州新东方高考化学教研组 何倩
上周末广东省全国卷适应性练习已经结束了，同学们继1月的调研考之后又再一次适应了全国卷的考试模式，虽然相比较广东卷的确加深了难度，在题型和试卷结构上有所变化，但整体考察的知识点并无太大偏差，招生的数量和比例并没多大变化，考生的排位并不会收到影响。那么我们先来看看这份试卷的结构及考察内容。
下面是本次适应性练习与前三年全国卷及1月份调研考的出题点及考察范围。本次适应性考试主要是帮助广东考生平稳过渡到全国卷做的一次练习，整份试卷化学部分，试题立足于学科知识基础，突出学科知识主干考查，注重新课标理念的渗透，更加注重的是对考生接受信息、整合信息能力的考察，运用已学化学知识解决和分析陌生信息能力的考察(试题第26，27题都有所体现，28题更是突出考察了考生处理图像信息的能力；选做题38题，有机题，更是结合实际，考察考生快速自学新信息并转化为应用的能力)。整份试卷的难度中等稍难，灵活度较大。
最后给高三党提几点复习建议：
1、进一步夯实基础，回归课本，查漏补缺。
2、提升能力，一要加深对基础知识的理解，二要加强对陌生信息的处理能力。
3、拒绝题海战术，加强深度思考。
2016年广东省适应性考试分析生物
广州新东方高考生物教研组 陈志强
上周末广东省全国卷适应性练习已经结束，同学们继1月的调研考之后又再一次适应了全国卷的考试模式，虽然相比较广东卷的确加深了难度，在题型和试卷结构上有所变化，但整体考察的知识点并无明显变化。那么我们先来看看这份试卷的结构及考察内容。
下面是本次适应性练习与前三年全国卷及1月份调研考的出题点及考察范围。
本次适应性考试主要目的是帮助广东考生平稳过渡到全国卷。试题立足于学科知识基础概率理解(如试题第1，6，29题(2)等)，突出知识主干考查(如必修三考了第3，4，5，30，31题等，总共35分，约占总分40%)和注重新课标理念的渗透(如第3，31题)，实验仍旧是考察重点(如第2，4，5，31题等)。另外考察读取，分析和运用题干中出现的新信息能力(如试题第29题(1)和(3)，第32题都有所体现)，形式多元化(包括模式图，表格，数学曲线)，对学生的综合运用能力要求高；选做题40题同时了考察基因工程和胚胎工程。
试卷的难度中等，知识点考察覆盖面广，以基础概念考察为主，灵活度高。
最后给高三党提几点复习建议：
1、进一步夯实基础，回归课本，重视基本概念理解和记忆。
2、提升能力，加深对基础知识的综合理解，提高对陌生信息的处理能力。
3、拒绝题海战术，加强深度思考。学会从找关键词，答题规范，全面，和准确。
2016年广东省适应性考试分析-历史
广州新东方文综教研组 邓循
本次适应性考试总体难度与近三年全国卷相比存在一定的差距，具体表现为以下两点：
一、选择题
大部分选择题材料对解题有效的信息呈现较为明确，涉及知识点亦大多为主干知识，较少需要考生调动“冷门”知识进行解答，这与近三年全国卷选择题的命题趋势基本吻合。但只有少数题目需要运用较为深入的逻辑思维进行分析，这方面的难度则与全国卷近年的命题特点拉开了一定差距。
本次选择题大部分题目基本上属于“细心”便能做对的类型，带有较为典型的“广东卷”色彩。
二、问答题
问答题的设问基本都比较明确，对考生审题能力的考查难度不大，和近年全国卷的命题特点基本吻合。
40题的材料字数与近两年全国卷相比有所增大，但仍旧在近三年的最多字数之下，所以各位同学依旧不能放松对信息量大的材料解读能力的养成。40题的(1)小题仅要求“根据材料”，没有强调“结合所学知识”，这与近三年全国卷40题的(1)小题均为“根据材料并结合所学知识”有所不同。两种设问方式的难点各有不同，仅要求“根据材料”对各位同学的语言概括能力的要求更高，但对历史学科知识的要求稍低。“根据材料并结合所学知识”的设问方式则对各位同学的历史学科知识要求更高，而近三年全国卷均为该种设问方式，故同学们仍不能放松对涉及所学知识问答题的训练。
本次考试选修部分的问答题亦有类似情况，每题的(1)小题均只要求“根据材料”，全国卷近三年只考了三个小题是不要求“结合所学知识”，而去年就占了两个，所以各位同学依然要给予选修课本内容的足够重视，因为从整卷情况来看，全国卷的命题近年有逐渐回归课本的趋势。
41题方面，考查的时间段为中国近代史，且是以阶段特征的方式考查，难点仅在于对所提观点的表述是否严谨和符合历史学科的表达方式，以及在组织答案时结合材料对应部分。总的来说，该题“对得起”各位同学平时对中国近代史时期复习的高投入，而全国卷也的确在此题考查过中国近代史这一段，只不过是抗日战争时期而已。所以在接下来的复习中，各位同学对于中国近代史仍需高度重视，尤其是要有意识地通过平时练习的题目，逐步形成对中国近代史多角度的认识。
本次考试在命题形式上与全国卷已经相差不大，但难度还是比近年全国卷稍低，故成绩较好的同学要清醒地认识到分数中的“水分”，尤其是要从错题的分析中得出失分的原因是能力不足还是基础不牢所致，彻底排除基础知识中的不牢固点。成绩不如理想的同学则更需要注意对主干知识，即课本内容的掌握是否到位，尤其是基础知识部分，如基本的历史概念、重大历史事件的时间和特征等。
分析出不足后，可以根据自身情况选择相对较易在短期内提高的点进行“一模”前的突击，以检验自己的复习方法是否依然行之有效并作出调整。
2016年广东省适应性考试分析-地理
广州新东方地理教研组 王晓清
一。试题特点
本次考试的目的是检测高三学生对全国卷模式的适应情况，整体看题目难度适中，且不存在较深的知识点性难题，依然以平时复习为主，紧扣所学内容；但在知识的综合利用方面表现较为突出。选择题考查范围广，出题灵活；综合题设问中规中矩，区域图亦不陌生，可以很好的反映出学生对全国卷的把握程度。
二。综合分析
选择题部分标准连题模式。共四组选择题，前三组每组三题，第四组两题。第一组结合地形图考查地图及地球运动特征；第二组结合无霜期，考查区域地理及影响农业的区位因素；第三组运用实景图考查地表形态的塑造及自然地理环境的整体性。第四组两题是对城市与交通的考查。本次选择题没有直接出现区域图，看似忽略区域，但区域却无时不隐藏其中。如第4题黄淮海区与青藏区的对比，第5题无霜期的分布特征，第6题无霜期延长的三个区域及第8题的四个选项(粤东、苏南、川西、陕北)均是在已知区域的背景上选出正确答案。无图胜有图。所以后期复习，区域图依然是重点。
综合题必答题部分设问模式及区域图并不陌生，甚至有些在练习中多次见过；如河流的航运价值，西北发展电力的自然条件，重在检测学生的基础是否扎实。除原因类问题外，区位条件类以自然条件为主，后期复习则重在对区域环境的整体把握，进而分析出该区域可持续发展的方法才是最终目的。
选修部分三选一，旅游地理及自然灾害与防治配图表分析，环境保护则分析材料。后期复习需注重用专业术语表达地理问题，提高文字表达能力。
总的来说“地理不是背出来的”，必须在识记基础上的灵活运用，后期复习学生要充分发挥自觉性、独立性、创造性，将教师作为一个辅助。明确自己的优劣，有针对的复习。答题时有把握的答案精确些，无把握的答案只要无原则性错误可以多答些，力争全面。总结本次测试的失误，适应性测试已过，一模就在不远的前方。
2016年广东省适应性考试分析-政治
广州新东方政治教研组 张家炘
这次省适应性考试，很好地检验了广东省考生对于全国卷的熟悉和把握程度。关于这次适应性考试，分析如下：
第一，出题风格方面。与全国卷相似，大多采用复合选项的形式出现，对于题目类型的设置也是依照全国卷模式而来，分值的分布的情况也是比较符合实际。
第二，难度设置方面。这次考试，对于全国卷真正的出题内在模式还是有待提高。个别题目选项设置难度大，知识跨度大，对学生思维的要求较高，且容易出错，估计做选择题已经花费学生很多时间。大题方面就比较中规中矩，总体难度像全国卷，但同时也有点“广东卷”的味道。
总体而言，把这次适应性考试作为一次阶段性考察是可以，但大家还是要把重心放在一模考试，这才是重头戏。广东考生第一次面对全国卷“洗礼”，而这仅仅是开始，后面备考需要更加有针对性，全国卷很明显体现出来的就是不要有抱侥幸心理，脚踏实地才是硬道理。
备考建议：
1. 做题方面，要善于总结一些答题思路，基本要形成一个思路就是，先如何高效审题，接着怎样联系知识点、然后如何确定答题方向，最后又怎样组织答案。努力建立自身一个思维过程，这样备考效率才会提高。
2. 关于框架的建立，政治的学习框架图很重要，在理解的基础上建立框架图，能够达到从整体上把握知识点，从框架图出发复习，往往能达到事半功倍的效果。
3. 抛弃“死记硬背”的政治备考陋习，全国卷改革下，死记硬背是不管用的，要学会把知识用活，夯实基础，才能在考试中以不变应万变。
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