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火星人俱乐部走进知信小学 开启创客科普

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摘要: 以“知信教育”为办学特色的知信小学邀请以“让科学成为乐趣 让创意成为现实”为品牌理念的创客教育机构——火星人俱乐部,开启了一场“知信+科技”的创客科学知识普及,率先尝试引进创客教育文化。

随着国家教育改革的全面升级,创客教育也迎来了快速发展的春天。2017年4月13日,以“知信教育”为办学特色的知信小学邀请以“让科学成为乐趣 让创意成为现实”为品牌理念的创客教育机构——火星人俱乐部,开启了一场“知信+科技”的创客科学知识普及,率先尝试引进创客教育文化。

“你在哪些地方见过电?”“小鸟为什么在高压电上没有被电死?”“家里的插座电压是多少?”“人体的安全电压是多少?”……科学老师以一连串提问的方式,激发同学们的积极性,一个个都踊跃举手抢答老师的提问。

在大家看来这些常识性的问题,同学们的答案却是众说纷纭,比如“老师,因为小鸟的脚上的皮是绝缘体”“老师,我知道家里的插座电压是300V”“老师,我们人体的安全电压是1V”……

为了进一步的让同学们了解什么是电以及如何安全的用电?科学老师让6个同学手拉手感受了一次电的“魔力”(教具:千人震),加深对电知识的理解。通过身体感受“触电”,让同学们在以后的生活中知道,哪些电是安全的?哪些电是危害人体的?从而养成在生活中安全使用电的习惯。科学老师还给大家展示了“特斯拉线圈”实验,讲解高压电到底有多危险。

创客科普课程的下半场,就是同学们通过老师的讲解,进行自主创作——无线输电小台灯,在动手制作的过程当中更好的巩固学到的知识,这也正好符合了火星人俱乐部 “科学知识+互动实验+自主创作+创意分享”科学系列课程模式,全面培养同学们的综合能力。

创客教育不仅是一个课程,更是建立一种全新的思维模式:开源、分享、跨界。让更多的学生主动获得知识,培养创新精神。也许它不会为我们这个时代再带来一个“爱因斯坦”,但是至少不会把“爱因斯坦”扼杀在青少年时代。

责任编辑:GDN002

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