聚力“学在莞城”，高起点再出发！莞城街道教育大会暨2026年教育工作会议召开
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3月6日，莞城街道教育大会暨2026年教育工作会议召开。会议立足新起点、擘画新蓝图，为莞城未来五年教育事业开篇布局、谋篇定向，以高起点再出发的奋进姿态，全力推动 “学在莞城” 品牌提质升级、再创佳绩。莞城街道党工委书记李汉容，党工委副书记、办事处主任植旭明等街道领导班子成员和相关部门、各学校、各幼儿园等负责人以及莞城辖区教育系统骨干、名师参加会议。会议由植旭明主持。
李汉容指出，推动教育高质量发展，是时代赋予我们的重大责任，全街道上下必须站在全局和长远的高度来认识和把握，坚决扛起教育高质量发展的时代使命。要从站稳政治立场的角度，深刻认识这是关乎“国之大计、党之大计”的政治工程；从回应群众期盼的角度，深刻认识这是关乎“民心所向、民生所系”的基础工程；从保持发展优势的角度，深刻认识这是关乎“莞城未来、发展基石”的战略工程。
李汉容强调，推动教育高质量发展，必须抓住关键环节，精准发力，聚焦重点，全面筑牢教育高质量发展的坚实基础。要坚持立德铸魂、五育并举，着力培育时代新人，充分发挥思政课立德树人作用，健全德智体美劳全面培养体系；要坚持扩容提质、优化供给，大力促进优质均衡，增学位与提质量“双轮驱动”，强基础与育特色“同步发力”，顾当前与谋长远“统筹兼顾”；要坚持强师兴教、提升素能，不断夯实人才支撑，把师德师风作为“第一标准”，把专业素养当作“看家本领”，把梯队建设看成“长远大计”；要坚持教城融合、互促共进，更好服务发展大局，推动教育与产业对接、与城市共成长，让城市成为“行走的课堂”。
李汉容要求，全街道上下要强化保障，切实营造教育高质量发展的良好环境。要加强党的领导，保证教育优先发展，强化要素保障，支撑教育优先发展，营造良好氛围，促进教育优先发展。未来，莞城街道要聚力“学在莞城”高起点再出发，推动《“学在莞城”高起点再出发五年行动计划（2026-2030年）》落实落细，着力构建优质均衡、特色鲜明、充满活力的现代教育体系，以高质量教育涵养城市未来、赋能高质量发展，共同开创莞城教育更加美好的明天。
会议上，莞城街道党工委副书记叶俊杰对《“学在莞城”高起点再出发五年行动计划（2026-2030年）》进行了解读，明确了未来五年莞城教育高质量发展的核心方向与实施路径。莞城教育管理中心主任刘泉先就“五年行动计划”作工作部署，明确责任分工、细化推进举措、强化执行实效，并就2026年教育系统重点工作一并部署。来自莞城中心小学、莞城英文实验学校、莞城少年宫的教育代表上台发言，分享经验、谋划未来。
莞城中心小学立足百廿新起点，以数智赋能重构“悦纳教育”新生态，实施六大行动计划，探索“轻负担、高质量、强特色”发展路径，致力打造莞城教育数智化转型“中心样本”。莞城英文实验学校以“每周半天校外特色活动”为抓手，构建特色课程体系，深化校社企合作，让校外大课堂成为学生成长“第二课堂”。莞城少年宫坚持五育并举、协同育人，丰富科创与实践课程，深化“宫—校—社—家”联动，推进智慧少年宫建设。
过去一年
莞城教育各项工作稳步提升
2025年，莞城教育系统紧紧围绕“立德树人”根本任务，在莞城街道党工委、办事处及市教育局指导下，推动各项工作稳步提升，“学在莞城”品牌更彰显，教育事业发展迈上新台阶、实现新突破。
过去一年，荣誉成果成绩斐然。多校获评全国文明校园、全国优秀少先队集体等国家级荣誉，一批学校入选省级特色校、教研基地。多人获评省特级教师、南粤优秀教师。学子在跳绳、体操、戏剧、科创等领域斩获多项国际、国家级大奖，其中步步高小学跳绳队参加世界锦标赛勇夺6金8银9铜，五育并举成果丰硕。
过去一年，党建引领持续深化。“第一议题”制度全面落实，街道领导、校长带头讲思政课，多节课例获评市级精品。“行走的思政课”“红领巾莞学堂”等品牌活动有效增强师生政治素养。教育改革纵深推进，“悦读莞城”等五大品牌持续深化，集团化办学成效显著，多个集团获评省级优质，优质资源覆盖面持续扩大。
过去一年，五育并举亮点纷呈。传统文化浸润校园，非遗课程、科技劳育成果丰硕，多个原创作品获省、市少儿艺术花会金奖。莞城少年宫年招生量达3.2万人次，公益属性更加凸显；全年招录教师179名，小学一年级招收新生3664名，师资力量与生源质量同步提升；投入600万元完成厨房升级及智慧体育系统建设，校园硬件设施提档升级；校园周边交通治理成效显著，家长满意度超95%，办学条件持续优化、育人环境不断改善。
过去一年，安全防线全面筑牢。辖区所有中小学、幼儿园100%实现防撞设施建设，常态化开展应急演练。校内课后服务100%覆盖，“周三无作业日”惠及全体学生。联合检查校外机构412家次，教育生态持续向好。
未来五年
“学在莞城”，高起点再出发
莞城街道发布《“学在莞城”高起点再出发五年行动计划（2026-2030年）》，从六个方面明确未来五年，莞城街道将以“钉钉子”精神推动各项任务落地见效，推动教育从“优质”向“更高质量”跨越，全面升级“学在莞城”核心品牌，打造东莞基础教育高质量发展的示范样板。
在立德树人方面，将坚守育人初心，以 “五育并举” 筑牢立德树人根基。思政教育上，强化队伍建设，深耕思政课堂，厚植家国情怀，推动理想信念教育走深走实；体美劳教育上，持续打造 “昕动莞城” 品牌，促进学生全面发展、健康成长；心理健康教育上，配强心理教师队伍，健全心理健康服务体系，用心守护学生心灵健康，护航学生阳光成长。
在教育均衡方面，将破解发展难题，以 “科学布局” 促进教育优质均衡。聚焦学位 “渡峰” 与群众 “上好学” 需求，全力推进小学 “渡峰” 计划，同步改善多所小学体育运动空间，不断优化校园硬件设施与办学条件；持续深化集团化办学优势，推动优质教育资源扩容提质、辐射共享，扩大公办园学位供给，构建全民终身学的格局。
在数智化方面，将强化数字赋能，以“数智转型”抢占教育发展新高地。今年内完成全体教师AI通识培训，2027年前实现辖区小学AI通识课开设率100%，打造人工智能应用创新试点，开发AI特色课程。深化智慧教育平台应用，推进“智慧体育”“云上书院”建设，实施“沃土计划”。
在师资队伍建设方面，将建强师资队伍，以“人才工程”锻造莞城教育铁军。实施以“五航”计划为引领，强化师德师风建设，完善教师分层培养体系，通过新增市级名师工作室、市级学科带头人，街道级“四名”工作室，培育高层次人才，优化师资管理机制，深化教研队伍建设。
在改革创新方面，将深化综合改革，以“制度创新”激活教育发展内生动力。深化课程教学改革与教育评价改革，建立“监测—反馈—改进”闭环机制，完善投入机制，广泛吸收社会资源助力教学硬件提质、智慧校园建设、教师培训与特色课程研发。
在安全防护方面，将以“协同共治”守护校园平安稳定，构建全方位、立体化的安全防护体系。强化校园安全、食品安全、教育生态治理，同步规范教育收费、招生入学、研学实践、办学行为等重点事项，发挥“双减”协调机制作用，完善托管机构协同治理机制，保障学生合法权益。
